По сообщению городского комитета по образованию, в связи с низкой утренней температурой воздуха (- 28 - 30 градусов С) завтра, 22 февраля т.г., отменены занятия для обучающихся 1-11 классов школ Саратова.

Комитет по образованию
администрации МО «Город Саратов»

По сообщению городского комитета по образованию, в связи с низкой утренней температурой воздуха (- 25-26 градусов С) завтра, 18 февраля т.г., отменены занятия для обучающихся 1-11 классов школ Саратова.

Комитет по образованию
администрации МО «Город Саратов»

В связи с низкой температурой родители в обязательном порядке должны сопровождать ребенка в школу и обратно или на их усмотрение оставить ребенка дома (Домашнее задания уточнить у классного руководителя по телефону)

В соответствии с рекомендациями территориального отдела Роспотребнадзора в г. Саратове и решением городского противоэпидемического штаба с завтрашнего дня, 15 февраля т.г., возобновляются занятия для учащихся всех классов общеобразовательных учреждений (напомним, что первоклассники с 14 по 20 февраля т.г. находятся на дополнительных каникулах). Также с 15 февраля т.г. возобновляется работа учреждений дополнительного образования детей.
Это связано со снижением заболеваемости ОРВИ и гриппом во всех возрастных группах, кроме группы «15 лет и старше» (за период с 07 по 13 февраля т.г. по сравнению с показателями предшествующей недели).
В образовательных учреждениях будет действовать комплекс противоэпидемических мероприятий: система «фильтрации», обязательное наблюдение со стороны медработников за детьми с целью своевременного выявления ребят с признаками заболевания и их изоляции, влажная уборка помещений с применением дезсредств.
Кроме того, с целью разобщения детских коллективов будет ограничено проведение массовых мероприятий в закрытых помещениях.

Уважаемые учащиеся 11 класса! 10 февраля проводится тренировочная работа в системе СтатГрад по математике. Вашему вниманию предлагается работа, которую необходимо выполнить 10 февраля до 14:00. Ответы присылайте на следующий электронный адрес: giash52@gmail.com (не забудьте в теме письма ставить свою фамилию и класс. Распределение вариантов согласно тому, на каком ряду вы сидите.

Скачать задания

Задания публикуются в формате PDF. Для просмотра и печати таких файлов обычно используется программа Adobe Acrobat Reader. Эта программа является свободно распространяемой.
Скачать программу

5 февраля 2011 года в нашей школе прошло спортивно-трудовое мероприятие, в котором приняли участие 25 учителей.Педагоги трудились с энтузиазмом на расчистке подъездных путей и ледовых площадок. После трудового десанта состоялись спортивные соревнования по лыжам, веселому хоккею с мячом.

5а класс
Математика: п.27,28; 1079, 1080, 1084-1090,1109.

5б класс
Русский язык:игра "Составь слово"(10-15 слов).
Литература:читать произведение В.Г.Короленко "В дурном обществе".

6а класс
География: доклад «Виды ветров»
Математика: п.26,27,28, 919,920,921,943,944,945,949,967,971
Русский язык:составить таблицу "Разряды местоимений"
Литература:читать произведение М.М.Пришвина "Кладовая солнца"

6б класс
География: доклад «Виды ветров»
Математика: п.26,27,28, 919,920,921,943,944,945,949,967,971
Русский язык:составить таблицу "Разряды местоимений"
Литература:читать произведение М.М.Пришвина "Кладовая солнца"

7а класс
География: доклад «Страны Балканского полуострова»
Математика: в. 1-23 стр 49-50, практ. работа, 131,132,139,142.
Информатика: Создать почту на www.gmail.com и отправить пробное письмо на puisho@gmail.com

7б класс
География: доклад «Страны Балканского полуострова»
Математика: в. 1-23 стр 49-50, практ. работа, 131,132,139,142.
Информатика: Создать почту на www.gmail.com и отправить пробное письмо на puisho@gmail.com

8а класс
История: Схема-рисунок «Бородинское сражение»
География: Таблица в тетради «Природные ресурсы»
Обществознание: Доклад «Моя собственность»
Информатика: http://courses.saripkro.ru/school/

8б класс
История: Схема-рисунок «Бородинское сражение»
Обществознание: Доклад «Моя собственность»
География: Таблица в тетради «Природные ресурсы»
Информатика: http://courses.saripkro.ru/school/

9а класс
География: доклад «Поволжье»
Информатика: реферат "Эволюция языков программирования"

9б класс
География: доклад «Поволжье»
Информатика: реферат "Эволюция языков программирования"

11а класс
География: доклад «Япония»
Информатика: http://courses.saripkro.ru/school/

Уважаемые жители города Саратова!

В связи с осложнением обстановки в стране, связанным с проведением террористических актов, призываем Вас быть предельно бдительными. Сегодня наибольшую реальную угрозу для общества представляет терроризм, стремительный рост которого приносит страдания и гибель большому количеству людей. Организаторы террористических актов стремятся посеять страх среди населения, дестабилизировать обстановку, нанести ущерб государству, затруднить работу правоохранительных органов. Усилено противостоять угрозе терроризма можно только тогда, когда подавляющее большинство граждан владеет основами знаний по предупреждению террористических актов и защите при их возникновении. Как действовать при обнаружении взрывного устройства или предмета, похожего на взрывное устройство. В случае обнаружения взрывного устройства или предмета, похожего на взрывного устройство, необходимо выполнить следующие рекомендации: - категорически запрещается самостоятельно вскрывать и осматривать подозрительные предметы, отойдите дальше от находки; - предупредите окружающих вас людей об опасной находке; - соблюдая спокойствие, без паники, отойдите на безопасное расстояние; - позвоните (сообщите) о факте обнаружения взрывного устройства или предмета, похожего на взрывное устройство в правоохранительные органы. До принятия решения о полной взрывоопасности обнаруженного предмета специалистами все найденные бесхозные предметы считаются взрывоопасными! До прибытия специалистов по осмотру мест происшествий, связанных с применением взрывных веществ никаких действий с обнаруженным предметом не предпринимать! – Это может привести к их взрыву. Как вести себя при похищении и став заложником террористов? Не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападавших к применению оружия и привести к человеческим жертвам. Переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе. Выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью, окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерик и паники. На совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешения. Если вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим вы сократите потерю крови. ПОМНИТЕ: ВАША ЦЕЛЬ – ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ. Во время проведения операции по вашему освобождению соблюдайте требования: - лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь; - ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника; - если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон; - постарайтесь взять себя в руки, не падайте духом, наберитесь терпения, сотрудники спецслужб делают все для вашего спасения! Поступление угрозы по телефону Телефон – основной канал поступления сообщений о заложенных взрывных устройствах, о захвате людей в заложники, вымогательстве и шантаже. Звонки с угрозами могут поступить каждому человеку. Не бойтесь запугиваний преступников, по окончании разговора немедленно сообщите в правоохранительные органы. Хорошо, если на вашем телефоне есть автоматический определитель номера и звукозаписывающие устройство. Номер звонившего и фонограмма разговора станет существенным материалом работы и доказательной базой для правоохранительных органов. При отсутствии этого выполните следующее: - запомните разговор и зафиксируйте его на бумаге; - отметьте пол и возраст звонившего, особенности речи:  голос (громкий, тихий, низкий, высокий);  темп речи (быстрый, медленный);  произношение;  манера речи. - отметьте характер звонка (городской или межгород). Если есть опасения, что ваш телефон прослушивается преступниками – перезвоните о факте угрозы в правоохранительные органы с другого телефона. Поступление угрозы в письменном виде При поступлении угрозы в письменном форме обращайтесь с этим документом максимально осторожно. Не оставляйте на нем отпечатков своих пальцев (по возможности). Не мните документ, уберите в пакет и в отдельную папку. Сохраняйте все: сам документ, упаковку, - ничего не выбрасывайте. Не сообщайте окружающим о содержании угрозы. Прием от граждан анонимных материалов, содержащих различного рода угрозы и требования, оформляется их письменным заявлением или протоколом принятия устного заявления о получении или обнаружении таких материалов Т